Maternelle
Cycle I : Cycle des apprentissages premiers (Maternelle)
Une des spécificités du système français est de dispenser une instruction et une éducation aux enfants dès l'âge de trois ans. Il s'agit là du premier cycle de l'école primaire : le cycle des apprentissages premiers constitué de :
la petite section (première année),
la moyenne section (deuxième année),
la grande section (troisième et dernière année).
Les objectifs majeurs de ce cycle sont les suivants:
- Mettre l'élève dans des situations de découvertes spécifiques qui vont l'amener à construire de nouvelles manières d'agir sur son environnement, essentiellement par le jeu, la verbalisation, l'expérimentation de la vie en groupe, la recherche autonome, l'expérience sensorielle et motrice selon un cheminement qui lui est propre.
- Favoriser le travail par ateliers dirigés, semi-dirigés ou libres qui alterneront durant la journée en fonction des objectifs d'apprentissage fixés par l'enseignant.
Socialisation et découverte du monde (acception la plus large) qui constituent le fondement de des acquisitions futures
5 champs d'activités prioritaires:
- le langage oral étant l'axe majeur des activités pour permettre à l'enfant de passer d'un champs lexical limité à des structurations de phrases plus complexes et plus riches.
- vivre ensemble
- agir et s'exprimer avec son corps
- découvrir le monde
- développer la sensibilité, l'imagination et la création
L'apprentissage explicite de la lecture ne se fait pas à l'école maternelle mais la découverte du code écrit reste un objectif important en fin de cycle.
L'évaluation
Celle-ci repose essentiellement sur une observation quotidienne de l'enfant (grille d'observation ou épreuve de langage)
Un livret d'évaluation vous sera remis à la fin de trimestre (à l'exception de la petite section ou le livret n'est remis qu'en fin d'année scolaire).
L'école maternelle du Lycée Franco-Japonais de Tokyo est actuellement constituée de 8 classes:
2 classes de petite section (noté PS),
2 classes de moyenne section (noté MS),
3 classes de grande section (noté GS)
Chaque enseignant est assisté, à plein temps, par une assistante parlant parfaitement le français et le japonais Les assistantes des classes bilingues parlent également l'anglais.
Previous page: L'école primaire
Next page: Elémentaire