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Bienvenue au collège / lycée franco-japonais de Tokyo

Actualités au secondaire

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Bon appétit !!


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Madame, Monsieur, chers Collègues,

Alors que la nouvelle année scolaire vient de commencer, je souhaite porter à votre connaissance quelques informations concernant l'organisation de la scolarité 2010/2011 des élèves des classes Collège et Lycée.


URGENT


Le Lycée Franco-Japonais de Tokyo recute un professeur d’EPS à temps partiel (14h) pour un remplacement de congé de maternité du 22 septembre au 15 décembre 2010.


En cliquant sur le lien "plus" vous accéderez aux résultats du brevet des collèges.

De Bouddha à Confucius...

Le mardi 15 juin 2010, les élèves de 6ème B et C ont fait une sortie pédagogique consacrée au Bouddhisme et au Confucianisme. Ils ont visité des sanctuaires bouddhiques dans le parc de Ueno, étudié des œuvres d'art religieux au Musée national de Tokyo et découvert Yushima Seido, un temple confucéen.


A l'initiative du journal ASIA et du CDI, le géographe Jacques PEZEU-MASSABUAU, professeur honoraire de l'Université de Waseda, a fait une conférence intitulée "Les mondes de Jules Verne", le mardi 15 juin 2010, de 15 h à 16 h 10, en salle polyvalente du LFJT. Les élèves des trois classes de 6ème y ont assisté, accompagnés par leurs enseignants les ayant en cours durant ce créneau horaire.
Passionnés par le thème de la conférence et captivés par les dons de conteur du conférencier, les élèves ont posé de nombreuses questions et sont repartis avec un cahier d'illustrations tirées des éditions Hetzel. La conférence a été enregistrée et sera mise en ligne sur le portail du CDI.

 


Les lycéens de la classe de 1ère S du LFJT se sont rendus au Lycée Keio, à Hiyoshi, le 10 juin 2010. Cette sortie a eu lieu dans le cadre des échanges entre nos deux établissements qui ont débuté il y a déjà plusieurs années.

L'objectif principal, pour le LFJT, est de tisser des liens avec le milieu local afin que nos élèves aient une idée précise des conditions d'études des lycéens de leur âge. Pour nos collègues japonais et leurs élèves, il s'agit, au-delà de la découverte d'un système éducatif différent du leur, de pratiquer le français, les classes participant à cet échange étudiant notre langue. C'est aussi l'occasion, pour les uns et les autres, de se faire de nouveaux amis.


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